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生N-Ⅳ-2生科·國中

科技的系統;設計圖的繪製

學習階段:國中 科目:生科 對應能力構面:6 項 對應學習節點:27 個

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這條學習內容通往哪些太空專業能力?

對應到學習地圖的哪些節點?

結構力學自動控制估測理論與導航太空結構與振動姿態動力學與控制推進系統最佳化方法燃燒與推進劑化學系統工程電推進控制系統設計推進系統設計與分析環境測試與驗證發射載具導引控制設計系統整合與需求管理結構有限元素分析航電與電路設計ANSYS / NASTRANFPGA / VHDLMBSE 工具環境試驗設備姿態判定與控制實務推進系統測試無塵室作業與污染控制精密量測與校驗系統驗證與品質保證衛星整合與測試(AIT)

順著學下去可以做什麼工作?

沿著上面這些節點的先備關係往下推,可以通往 17 種台灣太空產業職稱:

GNC 工程師任務設計工程師品質工程師地面系統工程師太空天氣分析師太空系統工程師太空計畫經理姿態控制工程師推進工程師發射作業工程師結構工程師航電工程師衛星整測工程師製造工程師遙測應用科學家酬載工程師飛行軟體工程師

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課綱備註:以系統觀念認識科技產品;繪製設計圖

對應關係為建議參考,非唯一路徑;課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要,對應內容隨圖譜更新。