生A-Ⅳ-1生科·國中
日常科技產品的選用；機構與結構應用
學習階段：國中 科目：生科 對應能力構面：3 項 對應學習節點：5 個
這條學習內容通往哪些太空專業能力？
- C18 進入下降與著陸2 個學習節點
- C20 人類健康與生命維持1 個學習節點
- C41 衛星通訊服務與應用2 個學習節點
對應到學習地圖的哪些節點？
順著學下去可以做什麼工作？
沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 16 種台灣太空產業職稱：
GNC 工程師、任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、射頻通訊工程師、推進工程師、熱控工程師、發射作業工程師、航電工程師、衛星整測工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師
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課綱備註：運具之機構與結構
對應關係為建議參考，非唯一路徑；課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要，對應內容隨圖譜更新。