生A-Ⅳ-2生科·國中
日常科技產品的機構與結構應用
學習階段:國中 科目:生科 對應能力構面:4 項 對應學習節點:11 個
這條學習內容通往哪些太空專業能力?
- C1 化學太空推進5 個學習節點
- C15 機器人系統2 個學習節點
- C18 進入下降與著陸2 個學習節點
- C21 機械機構2 個學習節點
對應到學習地圖的哪些節點?
機件原理、在軌服務與太空機器人、推進系統、燃燒與推進劑化學、行星科學與深空探測、電推進、高超音速與再入氣動熱力學、控制系統設計、推進系統設計與分析、航太製造與複合材料成形、推進系統測試
順著學下去可以做什麼工作?
沿著上面這些節點的先備關係往下推,可以通往 21 種台灣太空產業職稱:
GNC 工程師、任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、地面設備維運技術員、太空天氣分析師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、射頻通訊工程師、推進工程師、整測技術員、熱控工程師、發射作業工程師、結構工程師、航電工程師、衛星整測工程師、製造工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師
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課綱備註:認識產品中的機構與結構(推進系統支架、管路結構之基礎)
對應關係為建議參考,非唯一路徑;課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要,對應內容隨圖譜更新。