生N-Ⅴ-1生科·高中必修

這條學習內容通往哪些太空專業能力？

• C1 化學太空推進5 個學習節點
• C15 機器人系統2 個學習節點
• C16 自主系統2 個學習節點
• C20 人類健康與生命維持1 個學習節點
• C22 機械結構4 個學習節點
• C25 地面站系統與網路2 個學習節點
• C27 地面測試與地表系統5 個學習節點
• C3 引導導航與控制7 個學習節點
• C31 系統設計與驗證4 個學習節點
• C32 品質、可靠性與安全3 個學習節點
• C33 太空系統的軟體使用3 個學習節點
• C47 太空相關研發與工程3 個學習節點
• C6 流體力學4 個學習節點

對應到學習地圖的哪些節點？

工程實驗與量測、流體力學、空氣動力學、結構力學、自動控制、估測理論與導航、在軌服務與太空機器人、太空結構與振動、姿態動力學與控制、推進系統、最佳化方法、燃燒與推進劑化學、系統工程、自主系統與 AI 應用、載人太空與生命維持、電推進、高超音速與再入氣動熱力學、地面站與衛星操作、控制系統設計、推進系統設計與分析、環境測試與驗證、發射載具導引控制設計、系統整合與需求管理、結構有限元素分析、ANSYS / NASTRAN、CFD 流體模擬、LabVIEW / 測試自動化、MATLAB / Simulink、MBSE 工具、Python 科學計算、環境試驗設備、姿態判定與控制實務、探空火箭實作、推進系統測試、無塵室作業與污染控制、精密量測與校驗、系統驗證與品質保證、衛星操控與 TT&C、衛星整合與測試（AIT）、非破壞檢測（NDT）、品質工程師

順著學下去可以做什麼工作？

沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 18 種台灣太空產業職稱：

GNC 工程師、任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、太空天氣分析師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、推進工程師、熱控工程師、發射作業工程師、結構工程師、航電工程師、衛星整測工程師、製造工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師

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