D-10-2數學·高中必修

這條學習內容通往哪些太空專業能力？

• C15 機器人系統2 個學習節點
• C22 機械結構4 個學習節點
• C23 材料與製造工藝5 個學習節點
• C24 電氣電子及機電元件7 個學習節點
• C27 地面測試與地表系統5 個學習節點
• C34 遙感地球觀測軟體3 個學習節點
• C36 飛行動力學與GNSS5 個學習節點
• C37 人工智慧與機器學習2 個學習節點
• C48 專業支援服務1 個學習節點
• C5 熱管理系統1 個學習節點
• C6 流體力學4 個學習節點
• C7 機載數據子系統4 個學習節點
• C8 感測器與儀器2 個學習節點

對應到學習地圖的哪些節點？

電路學、嵌入式系統、工程實驗與量測、流體力學、空氣動力學、結構力學、GNSS 衛星導航、在軌服務與太空機器人、太空任務設計、太空結構與振動、火箭飛行力學與導引、自主系統與 AI 應用、航太材料與複合材料、軌道力學、高超音速與再入氣動熱力學、太空酬載設計、控制系統設計、熱控設計與分析、環境測試與驗證、結構有限元素分析、航太製造與複合材料成形、航電與電路設計、軌道分析與任務模擬、遙測資料處理、飛行韌體開發、ANSYS / NASTRAN、Altium / KiCad、C/C++ 與 RTOS、CFD 流體模擬、CNC 工具機與 CAM、GIS / 遙測影像軟體、Python 科學計算、三次元量測儀（CMM）、環境試驗設備、線束壓接與端子工具、銲接與返修設備、太空級電子裝配與銲接、無塵室作業與污染控制、精密機械加工、精密量測與校驗、線束與電纜製作、衛星整合與測試（AIT）、遙測影像應用、太空計畫經理

順著學下去可以做什麼工作？

沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 19 種台灣太空產業職稱：

GNC 工程師、任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、太空天氣分析師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、射頻通訊工程師、推進工程師、熱控工程師、發射作業工程師、結構工程師、航電工程師、衛星整測工程師、製造工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師

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