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Ⅳ-2化學·國中

氧化與還原的狹義定義:得到氧=氧化,失去氧=還原;物質燃燒實驗認識氧化;不同金屬燃燒實驗認識元素對氧的活性

學習階段:國中 科目:化學 對應能力構面:20 項 對應學習節點:42 個

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這條學習內容通往哪些太空專業能力?

對應到學習地圖的哪些節點?

機件原理嵌入式系統自動控制訊號與系統通訊原理電漿物理GNSS 衛星導航估測理論與導航在軌服務與太空機器人太空環境學姿態動力學與控制推進系統最佳化方法燃燒與推進劑化學自主系統與 AI 應用行星科學與深空探測衛星通訊電推進高超音速與再入氣動熱力學地面站與衛星操作太空酬載設計射頻與通訊鏈路設計控制系統設計推進系統設計與分析熱控設計與分析環境測試與驗證發射載具導引控制設計航太製造與複合材料成形航電與電路設計遙測資料處理飛行韌體開發C/C++ 與 RTOSFPGA / VHDLGNU Radio / SDRGit / CI-CDLabVIEW / 測試自動化MATLAB / SimulinkPython 科學計算任務規劃與軌道設計實務姿態判定與控制實務推進系統測試衛星操控與 TT&C

順著學下去可以做什麼工作?

沿著上面這些節點的先備關係往下推,可以通往 21 種台灣太空產業職稱:

GNC 工程師任務設計工程師品質工程師地面系統工程師地面設備維運技術員太空天氣分析師太空系統工程師太空計畫經理姿態控制工程師射頻通訊工程師推進工程師整測技術員熱控工程師發射作業工程師結構工程師航電工程師衛星整測工程師製造工程師遙測應用科學家酬載工程師飛行軟體工程師

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課綱備註:以鎂燃燒說明氧化反應;以鎂、鋅、銅燃燒劇烈程度比較元素活性

對應關係為建議參考,非唯一路徑;課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要,對應內容隨圖譜更新。