INg-Ⅲ-5物理·國中
能源的使用與地球永續發展息息相關
學習階段：國中 科目：物理 對應能力構面：2 項 對應學習節點：2 個
這條學習內容通往哪些太空專業能力？
- C17 行星體探測1 個學習節點
- C19 原位資源利用ISRU2 個學習節點
對應到學習地圖的哪些節點？
順著學下去可以做什麼工作？
沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 13 種台灣太空產業職稱：
任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、太空系統工程師、太空計畫經理、推進工程師、熱控工程師、發射作業工程師、航電工程師、衛星整測工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師
同科目同階段的其他學習內容
Ba-Ⅳ-1、Ba-Ⅳ-3、Ba-Ⅳ-4、Ba-Ⅳ-5、Ba-Ⅳ-5～Ⅳ-7、Ba-Ⅳ-6、Ba-Ⅳ-7、Bb-Ⅳ-1、Bb-Ⅳ-1～Ⅳ-3、Bb-Ⅳ-2、Bb-Ⅳ-3、Bb-Ⅳ-4
課綱備註：永續發展概念（跨科）
對應關係為建議參考，非唯一路徑；課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要，對應內容隨圖譜更新。