Ec-Ⅳ-2地科·國中
大氣壓力是因為大氣層中空氣的重量所造成；定量氣體壓力與體積的定性關係
學習階段：國中 科目：地科 對應能力構面：5 項 對應學習節點：16 個
這條學習內容通往哪些太空專業能力？
- C1 化學太空推進5 個學習節點
- C18 進入下降與著陸2 個學習節點
- C19 原位資源利用ISRU2 個學習節點
- C27 地面測試與地表系統5 個學習節點
- C6 流體力學4 個學習節點
對應到學習地圖的哪些節點？
流體力學、空氣動力學、推進系統、燃燒與推進劑化學、行星科學與深空探測、載人太空與生命維持、電推進、高超音速與再入氣動熱力學、推進系統設計與分析、環境測試與驗證、CFD 流體模擬、環境試驗設備、推進系統測試、無塵室作業與污染控制、精密量測與校驗、衛星整合與測試（AIT）
順著學下去可以做什麼工作？
沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 16 種台灣太空產業職稱：
GNC 工程師、任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、推進工程師、熱控工程師、發射作業工程師、航電工程師、衛星整測工程師、製造工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師
同科目同階段的其他學習內容
Ed-Ⅳ-2、Fa-Ⅳ-5、Fb-Ⅳ-1、Fb-Ⅳ-2、Fb-Ⅳ-3、Hb-Ⅳ-2、INg-Ⅳ-9、Nb-Ⅳ-3、Ⅳ-2
課綱備註：以實驗演示大氣壓力的存在（飛行環境之大氣基礎）
對應關係為建議參考，非唯一路徑；課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要，對應內容隨圖譜更新。