資S-Ⅴ-1資科·高中必修

這條學習內容通往哪些太空專業能力？

• C13 定位導航與授時技術2 個學習節點
• C14 物聯網技術2 個學習節點
• C2 飛行運算與航空電子3 個學習節點
• C21 機械機構2 個學習節點
• C25 地面站系統與網路2 個學習節點
• C31 系統設計與驗證4 個學習節點
• C32 品質、可靠性與安全3 個學習節點
• C33 太空系統的軟體使用3 個學習節點
• C35 太空系統軟體與模擬4 個學習節點
• C40 網路安全與韌性技術2 個學習節點
• C41 衛星通訊服務與應用2 個學習節點
• C42 地球觀測服務與應用2 個學習節點
• C7 機載數據子系統4 個學習節點
• C9 射頻子系統與酬載6 個學習節點

對應到學習地圖的哪些節點？

機件原理、嵌入式系統、數值方法、訊號與系統、通訊原理、GNSS 衛星導航、估測理論與導航、姿態動力學與控制、系統工程、衛星通訊、遙感探測與影像處理、地面站與衛星操作、太空酬載設計、射頻與通訊鏈路設計、系統整合與需求管理、航太製造與複合材料成形、航電與電路設計、軌道分析與任務模擬、飛行韌體開發、C/C++ 與 RTOS、FPGA / VHDL、GMAT / STK、GNU Radio / SDR、Git / CI-CD、LabVIEW / 測試自動化、MATLAB / Simulink、MBSE 工具、Python 科學計算、系統驗證與品質保證、衛星操控與 TT&C、遙測影像應用、非破壞檢測（NDT）、品質工程師

順著學下去可以做什麼工作？

沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 21 種台灣太空產業職稱：

GNC 工程師、任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、地面設備維運技術員、太空天氣分析師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、射頻通訊工程師、推進工程師、整測技術員、熱控工程師、發射作業工程師、結構工程師、航電工程師、衛星整測工程師、製造工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師

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