INb-Ⅲ-2化學·國小
應用性質的不同可分離物質或鑑別物質
學習階段：國小 科目：化學 對應能力構面：2 項 對應學習節點：4 個
這條學習內容通往哪些太空專業能力？
- C19 原位資源利用ISRU2 個學習節點
- C8 感測器與儀器2 個學習節點
對應到學習地圖的哪些節點？
順著學下去可以做什麼工作？
沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 14 種台灣太空產業職稱：
任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、太空系統工程師、太空計畫經理、推進工程師、熱控工程師、發射作業工程師、結構工程師、航電工程師、衛星整測工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師
同科目同階段的其他學習內容
課綱備註：以性質差異分離鑑別物質
對應關係為建議參考，非唯一路徑；課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要，對應內容隨圖譜更新。