Fa-Ⅴ-3健體·高中必修
身心失調的預防與處理方法；全人健康的身心探索與整合技巧
學習階段：高中必修 科目：健體 對應能力構面：3 項 對應學習節點：2 個
這條學習內容通往哪些太空專業能力？
- C20 人類健康與生命維持1 個學習節點
- C48 專業支援服務1 個學習節點
- C52 自我管理0 個學習節點
對應到學習地圖的哪些節點？
順著學下去可以做什麼工作？
沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 12 種台灣太空產業職稱：
品質工程師、地面系統工程師、太空系統工程師、太空計畫經理、推進工程師、熱控工程師、發射作業工程師、航電工程師、衛星整測工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師
同科目同階段的其他學習內容
課綱備註：身心健康與韌性（長期任務心理之對應）
對應關係為建議參考，非唯一路徑；課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要，對應內容隨圖譜更新。