F-9-1數學·國中
一次函數；二次函數的意義
學習階段：國中 科目：數學 對應能力構面：1 項 對應學習節點：4 個
這條學習內容通往哪些太空專業能力？
- C35 太空系統軟體與模擬4 個學習節點
對應到學習地圖的哪些節點？
順著學下去可以做什麼工作？
沿著上面這些節點的先備關係往下推，可以通往 16 種台灣太空產業職稱：
GNC 工程師、任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、推進工程師、發射作業工程師、結構工程師、航電工程師、衛星整測工程師、製造工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師
同科目同階段的其他學習內容
7-5、A-7-4、A-7-5、D-7-1、D-7-2、D-8-1、D-9-1、D-9-2、D-9-3、F-8-1、F-8-2、G-7-1
課綱備註：函數（數學模型之基礎）
對應關係為建議參考，非唯一路徑；課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要，對應內容隨圖譜更新。