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資S-Ⅳ-2資科·國中

系統平台之組成架構與基本運作原理

學習階段:國中 科目:資科 對應能力構面:3 項 對應學習節點:9 個

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這條學習內容通往哪些太空專業能力?

對應到學習地圖的哪些節點?

嵌入式系統、姿態動力學與控制、航電與電路設計、飛行韌體開發、C/C++ 與 RTOS、FPGA / VHDL、LabVIEW / 測試自動化、MATLAB / Simulink、Python 科學計算

順著學下去可以做什麼工作?

沿著上面這些節點的先備關係往下推,可以通往 11 種台灣太空產業職稱:

GNC 工程師、任務設計工程師、地面系統工程師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、航電工程師、衛星整測工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師

同科目同階段的其他學習內容

A-IV-1、IV-2、IV-3、Ⅳ-2、Ⅳ-3、Ⅳ-4、Ⅳ-5、Ⅳ-6、生A-Ⅳ-5、資、資A-Ⅳ-1、資A-Ⅳ-2

課綱備註:認識電腦/嵌入式平台之硬體組成(CPU、記憶體、輸入輸出)

對應關係為建議參考,非唯一路徑;課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要,對應內容隨圖譜更新。