資D-Ⅴ-2資科·高中必修
資料探勘與機器學習的基本概念
學習階段:高中必修 科目:資科 對應能力構面:9 項 對應學習節點:18 個
這條學習內容通往哪些太空專業能力?
- C15 機器人系統2 個學習節點
- C16 自主系統2 個學習節點
- C22 機械結構4 個學習節點
- C34 遙感地球觀測軟體3 個學習節點
- C37 人工智慧與機器學習2 個學習節點
- C40 網路安全與韌性技術2 個學習節點
- C42 地球觀測服務與應用2 個學習節點
- C43 全球定位導航與授時服務1 個學習節點
- C7 機載數據子系統4 個學習節點
對應到學習地圖的哪些節點?
嵌入式系統、結構力學、GNSS 衛星導航、在軌服務與太空機器人、太空結構與振動、自主系統與 AI 應用、遙感探測與影像處理、控制系統設計、結構有限元素分析、航電與電路設計、遙測資料處理、飛行韌體開發、ANSYS / NASTRAN、C/C++ 與 RTOS、GIS / 遙測影像軟體、Git / CI-CD、Python 科學計算、遙測影像應用
順著學下去可以做什麼工作?
沿著上面這些節點的先備關係往下推,可以通往 16 種台灣太空產業職稱:
GNC 工程師、任務設計工程師、品質工程師、地面系統工程師、太空天氣分析師、太空系統工程師、太空計畫經理、姿態控制工程師、射頻通訊工程師、結構工程師、航電工程師、衛星整測工程師、製造工程師、遙測應用科學家、酬載工程師、飛行軟體工程師
同科目同階段的其他學習內容
A-V-2、H-V-2、H-V-3、P-V-1、P-V-2、P-V-3、S-V-1、T-V-1、Ⅴ-2、Ⅴ-3、資、資A-Ⅴ-1
課綱備註:機器學習(影像特徵辨識之基礎)
對應關係為建議參考,非唯一路徑;課綱代碼與學習內容文字依教育部 十二年國民基本教育課程綱要,對應內容隨圖譜更新。